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校园扩音系统能被学校广泛应用?
发布日期:2021-4-21 点击次数:
随着国家教育科技的发展,传统拾音器声音还原度差、容易发生啸叫、保管复杂等问题,逐渐被现代化教室扩音系统所替代。而校园教室扩音系统作为新型的教学设备,在辅助教师教学和保障学生无障碍听课中发挥至关重要的作用。
稳定性能可靠
校园教室扩音系统是以中央控制器为控制中枢,并借助网络打造出多用途数据传输及控制端口,可实现对单台及多台设备进行实时管理。系统内置了管理控制软件、断电自动保护、多系统运行、场景预设等功能,还提供了高质的教学保存功能,为学校提供系统网络化、功能多样化、体验丰富化的信息化教学设备。
强力抗干扰
校园扩音系统运用数字信号处理、自动音量调节、噪音消除、回声反馈抑制等技术对数据进行处理,并采用双DSP音频处理技术将声反馈抑制控制在最小值,尽可能提高传声增益,消除最大程度的环境噪音。与传统拾音方式相比,校园扩音系统克服了外部噪音干扰和声音反馈引起啸叫的难题。
音质高保真
校园扩音系统作为现代化教学设备,改变了传统课堂教师费力教学的模式。利用远距离拾音扩音、强降噪和去混响等技术,实现了只需对教室环境进行简易施工,即可达到教室空间内全方位拾音、清晰稳定的扩音效果。将老师从长期大声说话造成嗓音嘶哑、身心疲惫的困局中解放出来,使课堂教学更加轻松自然。
五大系统优势
01 远距离拾音功能
实现全方位灵敏拾音,提供足够的扩声音量;
02 动态噪音消除功能
不需要依靠任何现场配置,可实现无失真地消除掉自激啸叫声;
03 高保真扩音效果
低系统处理延时,可避免人声与音箱声音两重叠加;
04 自动音量调节和频谱均衡控制
实现声音均匀覆盖整个场景,扩散性好、穿透力强;
05 声场均匀
实现音量自动调节,各方位声压级别保持一致。
稳定性能可靠
校园教室扩音系统是以中央控制器为控制中枢,并借助网络打造出多用途数据传输及控制端口,可实现对单台及多台设备进行实时管理。系统内置了管理控制软件、断电自动保护、多系统运行、场景预设等功能,还提供了高质的教学保存功能,为学校提供系统网络化、功能多样化、体验丰富化的信息化教学设备。
强力抗干扰
校园扩音系统运用数字信号处理、自动音量调节、噪音消除、回声反馈抑制等技术对数据进行处理,并采用双DSP音频处理技术将声反馈抑制控制在最小值,尽可能提高传声增益,消除最大程度的环境噪音。与传统拾音方式相比,校园扩音系统克服了外部噪音干扰和声音反馈引起啸叫的难题。
音质高保真
校园扩音系统作为现代化教学设备,改变了传统课堂教师费力教学的模式。利用远距离拾音扩音、强降噪和去混响等技术,实现了只需对教室环境进行简易施工,即可达到教室空间内全方位拾音、清晰稳定的扩音效果。将老师从长期大声说话造成嗓音嘶哑、身心疲惫的困局中解放出来,使课堂教学更加轻松自然。
五大系统优势
01 远距离拾音功能
实现全方位灵敏拾音,提供足够的扩声音量;
02 动态噪音消除功能
不需要依靠任何现场配置,可实现无失真地消除掉自激啸叫声;
03 高保真扩音效果
低系统处理延时,可避免人声与音箱声音两重叠加;
04 自动音量调节和频谱均衡控制
实现声音均匀覆盖整个场景,扩散性好、穿透力强;
05 声场均匀
实现音量自动调节,各方位声压级别保持一致。
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