一、系统概述：    

        李达中学（原永州市第八中学地址）——永州四中托管学校，湖南省现代教育技术实验学校，成立于2013年，地处冷水滩区河东翠竹园，东与市公安局毗邻，南隔逸云路与市政府相望，西临湘江，北接潇湘公园，占地180亩。校园绿树掩映，芳草如茵，环境优雅，交通便捷，是一所年轻、美丽、充满活力的完全中学。

        学校现有教学班41个，在校学生2600余人，目前建成了一流的理化生实验室8个，配建了标准的画室、音乐室、舞蹈练功房、图书阅览室，建成了1000M校园网及网站（布点50个）、学生多媒体电脑教室3间、20座教师备课阅览课件制作室1间、8座学生电子阅览室2间、语音室1间、多媒体投影教室2间、多媒体编辑室1间、网络控制中心1间、电教教材库（含教学软件、音像教材、投影教材、软件开发与电教刊物）1个，建好了校园宽带网络教学系统、卫星地面接收站等现代教育技术工程。学校教学、办公及生活设施齐全。

二、系统需求：    

学校目前有六个年级（包含初中部和高中部），教学班41个。对广播系统的基本要求如下：

 ●要求具有上下课音乐铃和常规校园广播的功能，如广播体操、眼保健操自动播放，广播通知、广播找人、公共区及室外操场播放校园新闻等广播节目。

 ●要求可用于外语听力教学和考试，而且要实现不同年级可以同时播放不同的节目，在功能上也必须是点对点可寻址控制，方便个别班级考试使用。

 ●因有外语听力训练和考试的需要，所以广播的音质要求也相对较高，需要语音要求清晰、宏厚，无背景噪声。并且在学校举行重要考试时，如中高考时广播系统可以达到双保险的备份广播。

 ●目前大多数学校教室都已经安装投影机，使用多媒体网络终端和笔记本授课，这就要求教室广播音箱还应具有现场扩声功能，并可实现本地收听选择、音量控制等功能。

 ●由于初高中作息时间及对播放内容的要求也不同，这样就要求两部分既可以单独控制，也可实现统一广播。不同年级办公室可对相应班级广播，即要求系统可授权多个分控工作站。例如：年级开家长会时管理教师可在办公室实现分控广播。

三、系统实现：    

为了使系统的功能和指标达到国内同类型系统的先进行列，该学校设计采用AVH IP网络广播系统。

首先在节目容量上完全可以满足中学对多套节目同时传输的要求，另外在音质方面，网络广播无失真，且可以立体声传输。在听力考试中保证声音清晰、流畅。

IP网络广播系统具备良好可扩展性，只要是校园网能够覆盖的地方都能容易部署广播信息点，配置不同的IP网络广播终端即可轻松实现点对点广播。校园网内所有联网电脑经授权都可作为广播系统的分控工作站。

IP网络广播系统，利用现代计算机软件工程、TCP/IP网络、自动控制、语音编解码等多种信息技术，推进多网融合，充分利用校园网通过软件设置即可全校范围内统一集中系统控制管理，又有各区域独立控制管理，能够满足灵活分区分组，而无须另行布线，减少施工项目，简单快捷。

四、系统拓扑图：

五、系统功能：

（1）、点对点、点对组的控制及任意分组功能：

实现点对点、点对组的控制，即在同一时间，既可以对不同的教室、不同的年级、不同的班级、不同的区域同时播放不同的音乐，而互不受影响。

（2）、终端全双工双向对讲及对讲录音功能：

领导办公室的寻呼话筒与教室终端之间、终端与终端之间能实现全双工双向对讲，同时能将对讲内容实时保存在服务器中，即教室与教室之间、教室与总机房、教室与年级主任之间可实现双向对讲。

（3）、实时采播功能：

将外接音频（卡座、收音机、话筒等）接入外配的音频编码终端，实时编码成数字音频流广播到其它任意多个终端，多个音频编码终端可以同时工作。

（4）、具有模拟备份功能：

在考试时，当网络系统出现故障时，可以启用模拟设备继续运行，音箱仍然利用教室已有的音箱，无需再布置，保证系统的正常运行，提高系统的稳定性。

 （5）、具有上下课音乐铃和常规校园广播的功能，如广播体操、眼保健操自动播放，广播通知、广播找人、公共区及室外操场播放校园新闻等广播节目。

 （6）、终端具有U盘录放及外接音源（如卡座、DVD、话筒）进行播放的功能：

IP网络终端具有USB接口，能外接U盘，对U盘中的MP3文件进行点播，同时能对终端本地的声音进行录制，并保存在U盘中。如上英语课时，学生可将老师的上课内容录下来保存在U盘中，方便以后随意调出来重复收听，U盘识别能力强，支持FAT16，FAT32文件系统，高音质CD级别（44.1K，16位）录音。

（7）、终端具有断网定时打铃功能：

系统具有音频终端断网自动打铃、自动定时更新终端断网打铃定时程序功能。

（8）、本地扩声与广播共用功能：

教室终端自带功放，能直接外接音箱，同时具有本地话筒、线路输入接口，能对本地音频信号进行播放和讲话，当有广播任务时，可以自动打断本地广播先播放广播任务，广播完毕后本地再继续使用。

（9）、具有2.4G无线话筒功能：

通过无线耳麦接收器，实现老师通过广播系统喇叭进行课堂讲课。

（10）、具有远程分控广播功能：即在领导办公室或各年级主任办公室能对权限范围规定的分区进行广播，同时能实现分级广播，高级别的可以打断低级别的操作和广播。